Reflektsiooni küsimused
Kas olin aktiivne osaleja?
Ise pean end üsna aktiivseks osalejaks kursusel.
Milles see väljendus?
Püüdsin enamasti ülesanded varem ära teha, et hiljem rohkem aega oleks vaadata ning mõelda uute peale. Kõik töö(d) ja ülesanded esitasin/postitasin õigeaegselt. Olin ka aktiivne uurima, mida kaasõpilased on kirjutanud ning vajadusel kommenteerinud teiste kirjutisi. Omamoodi huvitav oli näha, kuidas teised kirjutasid oma kogemustest või nägemustest antud teemal. Huvitav, kuidas kõigil on lähenemine erinev. See tegi ka lugemise põnevaks minu jaoks.
Kuidas minu õpiharjumused toetasid kursuse läbimist?
Ükskõik millise töö puhul kirjeldab mind põhjalikkus, Mul on kombeks asju rohkem lahti seletada ning ka välja kirjutada. Mingil määral ka ülesannete tegemise planeerimine - püüan õigeaegselt alati kõik tehtud saada, sest ei taha edasisi probleeme sellega seoses. Tööde esitamise tähtajast olen alati kinni pidanud, eks selles väljendub ka minu kohusetundlikkus.
Kuidas minu õpioskused toetasid kursuse läbimist?
Kuna ise olen blogi pidaja olnud juba aastaid, siis blogger keskkonnas töötamine ei ole minu jaoks võõras teema ning see lihtsustas veidi mu tööd. Materjali otsimine ei ole otseloomulikult võõras teema. Tihtipeale otsin materjali ka inglise keeles juurde (sageli isegi rohkem kui eesti keeles), kuna eesti keeles on materjalide hulk tunduvalt väiksem. Inglise keelt valdan päris hästi ning materjali otsimisel ei esine probleeme.
Kuidas arvestasin kaasüliõpilaste ja õppejõu kommentaaridega blogis?
Tore oli lugeda palju positiivset tagasisidet enda tööde kohta ning lugeda teiste arvamusi. Sain ka nii mõndagi kõrva taha panna. Eks positiivsed kommentaarid innustasid mind rohkem, ma arvan.
Mis ja miks läks eriti hästi?
Mulle isiklikult meeldis see lõõgastusharjutuse kirjeldamine. Enda jaoks oli samuti huvitav otsida neid välja internetist. Ning mõni lõõgastusharjutus on tõesti väga hea, mille kohta informatsiooni leidnud olen ja ka ise järgi proovinud. Samuti oli meeldiv lugeda positiivseid kommentaare nende kohta ning üksikul kaasõpilasel oli ka üsna sarnane harjutus minu omale.
Mis oleks võinud teisiti olla?
Ei oska ausalt öeldes kommenteerida, et mis oleks võinud teisiti olla...
Mida endas veel arendada?
Võibolla kuna ma kipun aegajalt kirjutama väga pikalt kõike, siis ehk natuke rohkem konkreetsust ei teeks paha. Kuigi ei saa öelda, et see mind ennast häiriks, kuid ei tea teiste perspektiivist.
Kuidas muuta õppimisprotsess efektiivsemaks?
Ehk positiivne tagasiside kaasüliõpilaste ning õppejõu poolt? See annab minu arvates innustust juurde ning muudab õppeprotsessi efektiivsemaks. Samuti iseseisev informatsiooni otsimine mingi teema kohta - siis lugedes jääb paremini meelde. Ma arvan, et võib ka analüüsi siia välja tuua - tuua välja positiivsed ja negatiivsed küljed jmt. Annab endale üleviite ning paneb mõtisklema, et mida järgmine kord teisiti teha võiks.
Soovitused iseendale tulevikuks e-kursuse läbimisel?
Varuda veelgi rohkem aega ülesannete tegemisel, eriti just mahukamate ülesannete puhul. Olla ka edaspidi täpne ülesannete täitmisel ning tähtaegadest kinnipidamisel.
Kokkuvõtteks ütlen, et aine oli minu jaoks päris huvitav. Tunnen huvi selliste teemade vastu nagu psüühilised haigused (sh ärevus) ning seepärast otsustasin ka selle e-kursuse valida. Minu jaoks oli ka see esmnakordne valikaine, mis on veebipõhine ning mulle meeldib väga, et see kursus on tehtud just blogi keskkonnas. Igaljuhul huvitav valikaine, millest on hea juurde õppida.:)
